书目

与幼儿教师对话:迈向专业成长之路

内容简介

《与幼儿教师对话:迈向专业成长之路》主要讲述了:我们似乎身处在大家对幼儿教师有很多的要求与期待的时代,但是另一方面幼儿教师又未获得专业的认可。身为幼教工作者的我们,应该如何看待自己的工作与角色呢?在《与幼儿教师对话一迈向专业成长之路》一书中,丽莲?凯兹博士通过文字,和您分享她的经验、观察与看法。希望您能借助阅读与思考,仔细聆听她的见解,并通过与丽莲?凯兹博士的心灵交流,得到专业上的启迪,迈向专业的成长之路。

作者简介

LilianG.Katz,丽莲·凯兹是斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士,她在教育方面的经验非常丰富,曾担任伊利诺斯大学香槟校区教育学院课程与教学学系的教授,并在七所美国知名大学教授过短期课程。此外,曾到英国、澳洲悉尼、德国汉堡、印度、加拿大和北京等地讲学,也曾担任过联合国教科文组织的顾问。1992年到1994年间曾担任“美国幼儿教育协会”(NAEYC)主席,现任小学及幼儿教育资料库(ERlC/EECE)的理事。凯兹博士致力于著述工作,将她的经验撰写为文字和所有的幼教工作者分享。华语地区流传的《专业的幼教老师》和《探索孩子心灵的世界——方案教学的理论与实务》等书,部是她在幼教专业的经典之作。译者简介:廖凤瑞,台湾大学外文系毕业,美国伊利诺斯大学教育硕士、密西根大学教育博士。曾任台北市教育局专员、美国ETS博士后研究员、哥伦比亚大学儿童与家庭研究中心研究员、台湾师范大学附设实验幼儿园园长。现任台湾师范大学人类发展与家庭学系副教授、台湾幼儿教育改革研究会理事及国际儿童教育协会台湾分会理事。

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