义教课程标准语文课外读本：语文新天地（2年级）（上）

《语文新天地》（2年级）（上）最引人注意的特点，是重新安顿了语文教学的内涵：人文精神。知识、技能、技巧、方法，当然重要，但是既然要编选文章，就无法回避内容，也就是无法回避编选者们的精神选择和他们对学生的精神期待。他们也曾犹豫，怀疑这样做是不是有“单向引导”之嫌，但当他们面对一篇篇文章时就不再犹豫，因为他们发现凡是真正的大师名作，多数都渗透着人文精神。不必装扮，不必外加，只需梳理，只需强化。由人文精神领头，语文教学的技术性、工具性一面也会有效地带动起来。至少，这是探索的路途之一吧。人文精神在我国本来就先天不足，后来又在一次次社会动荡和文化浩劫中备受欺凌，因此，对当代儿童、青少年来说已经有点陌生。这些学生中，今后能从专业角度接触人文精神的只是极少数。当然，现实生活也是一个课堂，但在现实生活的课堂中往往缺少精神范本，即便有所领悟也难以获得高层沟通。如果能在中小学语文教学中接触到一些不太艰深的经典范本，而这些范本又是以美文形式出现的，那该多好。《语文新天地》使这种愿望的实现成为可能。