李重光：儿童视唱入门

现在，学音乐的孩子越来越多。应该怎样教孩子学音乐？教孩子学音乐应包括哪些内容？这是当前亟待研究解决的一个重要课题。在专业音乐院校的教学中，为了使学生在音乐上能够得到全面发展，险了主科之外，还根据专业教学的需要开设了许多其他课程，如视唱练耳、基本乐理、名作欣赏、和声学、作品分析等等。在业余儿童音乐教学中，一般不应该按专业音乐院校的教学模式来开设许多音乐课的，但有些音乐共同基础课的有关内容，如视唱练耳、基本乐理课中的基本知识和基本技能的训练，则是不可缺少的。在现今的业余儿童音乐教学中，并不是所有主科教师都注意到的：除了主科的教学，还应担负着视唱练耳、基本乐理等的教学职责。现在很多孩子学音乐学得很苦、很困难，有的甚至到了无法学下去的境下。毋庸讳言，这里面有主科教学本身的问题，但也有音乐知识不配套，音乐听觉听不上的问题，为此，我们编写了这本《儿童视唱入门》一书，供广大音乐教师、家长教孩子们学视唱时参考、使用。