书目

内科护理健康教育路径

内容简介

作为国家卫生和计划生育委员会指定的“优质护理服务示范工程”活动重点联系医院和首批国家“临床护理”重点专科建设项目单位,大连医科大学附属第一医院护理部认真贯彻落实《关于开展临床路径试点工作通知》等相关文件精神,借鉴国内外的先进经验,结合临床实际,逐步建立并完善了一系列临床常见疾病的护理路径,创新性地制定了临床路径的“护理篇”和“病友篇”,在临床推广使用,取得了满意的效果,得到了医、护、患三方一致好评及国内同行的高度认可。在临床护理路径的实施过程中,我们发现求知若渴的护士们很难在目前的图书市场中寻觅到临床护理路径相关的参考书籍。为了避免护理同行在今后的工作中出现同样的尴尬,我院的护理专家和临床一线护士认真总结经验、记录和整理相关资料,撰写出一套《内(外)科疾病临床护理路径》和《内(外)科护理健康教育路径》,将我院的临床护理路径实施经验与全国护理同仁共享。《内科护理健康教育路径》共八章。第一章是护理健康教育路径的总论;第二~八章,以节为单位叙述了71种内科疾病的护理健康教育路径。每节创新性地分为“护理健康教育路径表”和“实施指导”两个部分,“护理健康教育路径表”以病人人院至出院的全程护理为主线,简洁、明了地突出整个护理过程中各个时段的健康教育内容,并通过文字字体改为黑体的形式对重点内容予以强调,便于护士掌握;而在“实施指导”中,通过问答的形式详尽地叙述了重点健康教育内容的具体实施方法,为护士在临床实施健康教育提供参考。需指出的是,不同疾病“实施指导”部分的重复内容,虽然对每一疾病来说是必要的,但为了避免文字的堆积,在书中没有赘述,可以通过提示的问句,在相应的章节查找到相应的解决方案,烦请读者谅解。

作者简介

尹安春,教授,主任护师、硕士研究生导师。现任大连医科大学护理学院副院长,大连医科大学附属第一医院护理教研室主任、护理部主任。从事临床护理、护理管理工作30年,在临床护理、护理管理、护理教学及科研方面颇有造诣。带领护理团队获批原卫生部首批“临床护理”重点专科、辽宁省“急症护理培训中心”。撰写了核心期刊护理论文四十余篇,主编、参编全国规划教材及专著十余部,主持、参与国家、省、市科研项目十余项,多次获得了省、市级“科技进步奖”,主持的“自体外周血干细胞移植治疗脊髓损伤的整体方案与方法”2013年获辽宁省科学技术进步一等奖。多次被评为省、市级“优秀护理管理者”、“优秀共产党员”,2010年被卫生部授予“优质护理服务”考核先进个人。兼任中华护理学会理事、辽宁省护理学会常务理事、大连市护理学会副理事长,中华护理学会、辽宁省护理学会多个专科委员会的副主任委员,中华护理学会、辽宁省护理学会专家库成员,辽宁省卫生系列高级专业技术资格评审委员会专家。史铁英,硕士、主任护师、硕士研究生导师。现任大连医科大学附属第一医院护理教研室副主任、护理部副主任。从事护理工作二十余年,主要专业方向为临床护理学和护理心理学,始终围绕着个体创伤后心理变化及护理干预方式进行探索与研究。发表论文二十余篇,主持、参与10项省、市级课题研究,主编、副主编、参编国家级规划教材及著作11部。兼任辽宁省护理学会护理管理专业委员会委员、辽宁省护理学会专家库成员、辽宁省卫生系列高级专业技术资格评审委员会委员,大连市护理学会副秘书长。

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