新大学日语标准教程（基础篇）2（第二版）

《大学日语第二外语课程教学要求》经大学外语教学指导委员会日语组审定，已修订完成。新的课程教学要求必将会对大学日语第二外语的教学带来新的发展。本套教材作者主要为指委会日语组成员，全程参加了课程教学要求的修订，了解课程教学要求的精髓。本套教材力求达到以下要求：1贯彻新的二外大纲。2体现听、说、读、写综合发展方向。3循序渐进，既重视基础，也重视应用。4作为二外教材，总量宜精。每课内容不能太多，避免一课集中出现很多语法或句型。以往有的二外教材有贪多求全的倾向，结果导致消化不良等弊端。难教难学，教师迫于进度无法展开积极的课堂活动。5本教材适用于非外语专业教学时数为60或120学时的普通二外教学，同时也适用于外语专业240学时的二外必修课。这是两种有所区别的教学类型。6教材风格严谨而不失轻松，内容贴近学生生活，能引起学生的学习兴趣。7练习实用、丰富、形式多样。8尽量反映应用语言学的*研究成果，借鉴已有二外教材特别是日本初级教材的成熟经验。