新高考模式下的高中生涯规划指导

杨玉春，管理学博士、管理科学与工程博士后，北师大教育学部副教授，中国教育与社会发展研究院（国家智库培育）专职研究员。研究方向：教育政策、教育评价及信息化实现、健康教育。2008年参与《国家教育中长期战略规划纲要》调研及撰写，2011年主持开发山东省普通高校学科专业评估信息系统并负责相关业务，主编图书10余册，主持省部级课题20余项。王新波，北京师范大学应用心理学博士，现为中国教育科学研究院科研处副处长，副研究员；曾任中国教科院心理健康研究室主任，宁波鄞州实验区专家组成员、重庆九龙坡实验区专家组组长；兼任海淀区小学教育教学工作指导专家等职。著有《心理统计与测量》《从心生活》《学做社会人》等著作，在心理学报、心理科学、中国特殊教育等杂志发表学术论文50余篇，主持和参加各类课题20余项。其他作者均为北京市、山东省等地市从事生涯规划研究的教研员、重点学校骨干教师。