优势学习的理论建构与实践应用

董君武男，浙江奉化人，1968年5月出生，博士，正高级教师，上海市特级校长，上海市市西中学校长，上海市人大代表。先后兼任上海市教育学会高专委副主任、上海市教育评估学会基教委副主任、上海市学校国防教育协会高中分会会长、教育部中学校长培训中心兼职教授等。荣获上海市静安区首届杰出人才、上海市园丁奖、上海市教育科研先进个人、上海市教育系统先进工作者、上海市劳动模范、上海市教书育人楷模等。承担十余项市级以上的课题和项目，取得了一系列成果，其中，“思维‘广场’撬动教学深度变革，实践‘优势学习’的研究”，获2018年基础教育国家教学成果一等奖。主要著作包括：专著《个性化学习的系统建构与实践探索》，编著《空间引发的学习变革》《学校变革与教育领导》《现代学校的持续发展》，主编《育?才促进初中学生自主性发展的实践与研究》《“一课多教”的实践与探索》等。方秀红教育管理硕士，上海市特级书记，现任上海市市西中学党委书记。上海市德育研究协会学术委员会委员，上海市教育评估院德育学科高级职称评审专家。先后荣获“全国德育工作先进校长”“全国地理教育先进工作者”“上海市教育系统巾帼岗位建功标兵”“上海市未成年人思想道德建设先进个人”“上海市优秀基层党务工作者”等荣誉称号。曾主持或核心参与多项市级及以上教育科研课题，并取得良好成效，一些研究成果获上海市教育科研成果评选等第奖，多篇论文获全国一等奖。主要著作有：专著《让生命之花在校园里绽放》，编著《空间引发的学习变革》（合著）等。