普通高中课程标准实验教科书·教学设计：高中语文（必修2）（配苏教版）

《高中语文教学设计》必修系列，主要服务于使用苏教版高中语文（必修）实验教科书的地区，如浙江省、江苏省和山东省部分市县等，使用其他版本语文教科书的地区也可将其作为辅助的教学参考资料。《普通高中课程标准实验教科书·教学设计：高中语文（必修2）（配苏教版）》有以下几个特点：（1）指导性。体现高中课改的精神，成为指导教师有效使用教材、合理组织教学的具有学术性和一定权威性的教学参考。本书的主编和编写组成员，有浙江省、江苏省和山东省部分地区的语文教研员，上述省市的高中语文学科专家组成员，著名语文特级教师和优秀的高级教师。（2）实用性。从教师的实情出发，面对广大教师的实际困难，给教师提供切实的帮助，把对教师“你应该如何”的要求，转化为广大教师可操作或具有实际指导作用的教学设计。本套书中的教学设计大都在课堂上实际运用过，并经过一定范围的磨课研讨后得以完善。（3）体现教材的追求。教学设计具有教科书二度开发的含义，目的是为了更有效地使用教科书。所编撰的教学设计，在理念、体系、课文处理方式等方面，与教科书本身的追求保持一致。（4）具有较高的水准。教学设计主要由优秀教师组成的编写组创编，并选用了浙江省、江苏省、山东省部分地区专门征集的优秀教案、教学设计，以及各实验区的成功课例资料。