内容简介
在这个联系日益紧密、信息即时传播、真正相依互动的全球化时代,教育的发展不再仅仅受制于民族国家本身的政治、经济、文化和历史传统的影响,而被置于更加广阔的全球视域内,受到世界教育蓝图的引导。《世界教育蓝图与中国教育发展研究/国际教育前沿丛书》从新制度主义的世界社会理论视角出发,分析了二战以来现代世界教育蓝图的形成、核心价值和内容,中国和世界教育蓝图的融合与分离之处,国际组织帮助中国教育融人世界教育蓝图的途径。研究发现,现代世界教育蓝图已经初具雏形,并对中国教育的发展方向产生了深刻的影响;同时,随着中国教育的发展以及与国际社会的进一步融合,中国也将为世界教育蓝图的发展贡献新的理念和方案。