大学生健全人格训练与培养(普通高等学校综合素质教育教材)

《大学生健全人格训练与培养》一书正是该训练和培养方案的具体呈现，包括自我悦纳、社会适应、情绪管理、人际交往、理想信念、责任担当、实践创新、诚信自律、规则敬畏、权利义务10个训练模块，模块间次第排序、层层递进，可以说是一套具有一定的科学理论支撑的实践训练方案。本书中每一训练模块各为一章，其中第一至四章是“心理人格”，第五至七章是“道德人格”，第八至十章是“法律人格”。每章开头明确具体的训练和培养目标，继而由典型案例导入，主要内容包括“理论知识点”和“训练实施”，同时辅以“知识链接”“测一测”“读一读”等相关内容。其中，“理论知识点”主要帮助学生理解本训练主题的内涵；“训练实施”主要依据团体辅导的原理，围绕训练主题设计相应的活动，组织课堂训练；“知识链接”“测一测”“读一读”等内容在于帮助学生在课后自学、反思、巩固和强化。各环节相互联系、逐步深化递进，如此设计结构和安排次序，目的是确保学生能在学习、训练、体验、思考中完成该人格品质的内化和外显行为的养成。