书目

2020秋统编初中道德与法治教科书教学设计与指导 九年级 上册

内容简介

《统编初中道德与法治教科书教学设计与指导》丛书通过深入解读课程标准的要求,有机融合统编教科书的编写理念,正确把握教科书的编排思路、主要特点,以课堂教学设计为主体,详细说明教科书内容的逻辑关系和发展线索,为教师提供优秀教学设计案例,帮助一线教师准确把握教科书的核心内容和思想观点,具有引领性、针对性和可操作性。本套丛书遵循统编教科书的编写体例,每个单元均由单元解析和各课教学设计组成。单元解析包括“设计意图”“教材内容”“总体结构”“单元目标”“核心观点”五部分。各课教学设计由“教学背景分析”(包括设计依据、教材内容、学生情况、教学目标、重点难点)、“教学过程分析”(包括设计思路、教学过程描述、作业设计)、“特色分析与使用建议”(包括特色分析、使用建议)等栏目组成,力求帮助一线教师高质而有效地完成教学任务、提升教学素养。

作者简介

张天宝,人民教育出版社思想政治编辑室主任,编审,兼任中国教育学会中学思想政治教学专业委员会副理事长、《课程?教材?教法》杂志编委、《中小学教材教学》杂志编委,参与统编初中道德与法治、高中思想政治教材的编写。高国希,复旦大学高等教育研究所所长、复旦大学志德书院院长、马克思主义学院教授、博士生导师。主要研究方向为道德与法律的关系、德性伦理学、品德教育、大中小学德育衔接、思想政治教育学,出版著作多本。

目录

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