普通高中课程标准（2017年版）教师指导英语

特点1：豪华阵容，quan威保证本套丛书由朱慕菊、张民生、崔允漷担任顾问，杨向东担任主编。英语学科分册邀请教育部高中英语课标组组长梅德明教授担任主编，课标组核心成员几乎全员参与本书编写，包括王守仁、王蔷、王俊菊、吴一安、陈新忠、邱耀德、高洪德、夏谷鸣、程晓堂等英语教育教学界quan威专家。解铃还须系铃人，由课标组成员解读课标，具有高度quan威性。特点2：问题导向，直击难点本书在组稿之初，收集全国各地教育工作者、教研员和一线教师对新英语课标的疑问，通过梳理整合，最后集中在50个关键问题上，通过问答形式，解答读者的疑问，帮助读者真正读懂新英语课标。特点3：仔细挖掘，深度解读本书对于新英语课标的解读应该说是目前为止zui为详细和深刻的。例如，第二部分“学科核心素养和学科育人价值”中非常全面地解释了四个学科核心素养的内涵和外延。教师zui为熟悉的语言能力在学科核心素养中与以往所提的语言能力有什么不同？其他三个学科核心素养如何理解？学科核心素养如何培养和评价？又如，新课标下的教与考会有什么变化？怎样依据学业质量水平设计评价量规？本书中都以“说明+案例”示范给予了充分的解释。特点4：案例示范，实践指导在新英语课标推出后，各地教师已经过近两年的实践，积累了较为丰富的案例。因此，充足的案例是本书的一大特点。本书在解读课标时，采用了大量实践新课标理念的案例，包括单元整体教学案例、考试命题案例、日常评价案例等，帮助教师更好地理解新英语课标中的各个要点，同时从操作层面上也给予了示范。此外，本书还提供了包括听说、口语、语法、阅读（包括拓展阅读）、综合能力训练、项目教学等多个课堂教学案例，供教师学习交流。