校长与教师专业发展

内容简介

本书主要内容是在概括介绍教师专业化和教师专业发展有关知识背景的基础上，从教师专业发展领导、教师专业发展支持、合作型教师文化建建构、学习型学校创建等四个方面对校长角色及校长专业化进行了系统探讨。

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