书目

普通高等教育“十一五”国家级规划教材:现代量子力学教程

内容简介

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:现代量子力学教程》意在深入浅出地介绍量子力学的概念、方法及新的进展,可作为物理学类学生及自学者的教材或参考书。全书共分十二章:第一章介绍一些经典物理无法处理的实验问题;第二章、第四章、第六章、第七章和第八章介绍量子力学的基本概念和基本方法;第三章和第五章介绍有解析解的一些问题;最后四章(第九章、第十章、第十一章和第十二章)介绍量子力学的近似方法。目录前标有*号的章节或小字号的附注内容可作为习题课、讲座或课外阅读之用;即使无*号标记的章节或附注,教师仍可根据同学的具体情况酌情删减。当然,《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:现代量子力学教程》也可作为研究生提高基础水平和教师教学的参考书。

作者简介

程檀生,生于1937年,1962年7月毕业于北京大学物理专业。1962年9月以来,在北京大学物理系从事理论物理教学和科研工作。1984年曾赴德国图宾根大学理论物理研究所工作。1985年赴美国卡内基-梅隆大学物理系工作。1986年“关于原子核集体运动形态以及核内自由度的研究”获国家教委1985年度科学技术进步一等奖。1986年“原子核对关联及高自旋态的研究”获北京大学科学研究成果二等奖。1993年起享受国务院发给的政府特殊津贴。1997年编写出版了《低能及中高能原子核物理学》。1998年获北京大学教学优秀奖。2003年主讲的北京大学“量子力学”课程被评为北京市高等学校精品课程。先后主讲:原子核物理、中高能核物理和量子力学等课程。曾任北京大学“量子力学”课程主持人及周培源基金“量子力学”讲习主讲教授。主要从事原子核集体运动、对关联和原子核中的夸克集团效应的研究。

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普通高等教育“十一五”国家级规划教材

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