人格心理学：人性及其差异的研究

郭永玉男1963年5月汉族湖北随州人1980年9月—1984年6月，华中师范学院教育系，获教育学学士学位1984年6月—1988年8月，襄阳师专任教1988年9月—1991年6月，华中师范大学，获心理学硕士学位1991年7月—今，华中师范大学任教1996年9月—2000年6月，南京师范大学，获心理学博士学位1998年8月—1999年8月，美国InstituteofTranspersonalPsychology(ITP)和UniversityofNewMexico(UNM)访学2000年10月—2003年4月，武汉大学哲学博士后流动站研究人员1999年10月任副教授2001年9月被破格晋升为教授2004年6月获博士生导师资格[编辑本段]讲授课程人格心理学人格心理研究心理学基本问题研究[编辑本段]研究领域人格心理学、理论心理学与心理学史[编辑本段]科研论文1.郭永玉：论弗罗姆心理学说的时代背景和思想渊源。教育研究与实验，1993年第1期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1993年第6期全文转载。2.郭永玉：作为心理学概念的理想、信念、世界观。教育研究与实验，1995年第3期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1995年第11期全文转载。3.郭永玉：心理学欠缺人文精神，教育学欠缺科学精神。教育研究与实验，1995年第4期。中国人民大学复印报刊资料《教育学》月刊1996年第2期全文转载。4.郭永玉：精神分析社会文化学派的形成。国外社会科学，1995年第12期特刊。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1996年第6期全文转载。5.郭永玉：霍妮的社会文化神经症理论及其历史地位。中国临床心理学杂志，1996年第2期。6.郭永玉：沙利文精神医学的人际理论。中国临床心理学杂志，1997年第3期。7.陶宏斌、郭永玉：实证主义方法论与现代西方心理学。心理学报，1997年第3期。8.陶宏斌、郭永玉：现象学方法论与现代西方心理学。华东师大学报教育科学版，1997年第4期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》1998年第2期全文转载。9.郭永玉：行为的动力：心理学家的研究。教育理论与实践，1997年第4期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1997年第8期。10.郭永玉：“逃避自由说”的文本解读。华中师大学报（哲社版），1997年第5期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1998年第2期全文转载。11.郭永玉、陶宏斌：西方心理学的实证主义与现象学方法论之比较。华中师范大学学报(哲社版)，1999年第6期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2000年第3期全文转载。12.郭永玉：超个人心理学的理论与实践。南京师范大学博士论文，2000年5月。13.郭永玉：超个人心理学的基本理念。华中师范大学学报(人文社科版)，2000年第5期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2001年第1期全文转载。高等学校文科学报文摘，2001年第1期摘登。14.郭永玉：先秦情欲论。心理学报，2001年第1期。15.郭永玉：纪念著名心理学家朱希亮先生诞辰100周年。华中师范大学学报(人文社科版)，2001年第1期。16.郭永玉：超个人心理学的形成与发展。国外社会科学，2001年第3期。17.郭永玉：真我的追寻——阿萨鸠里的“心理综合”的人格理论与治疗模型。华中师范大学学报(人文社科版)，2001年第4期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2001年第10期全文转载。18.郭永玉：马斯洛晚年的超越性人格理论的形成和影响。华东师范大学学报（教育科学版），2002年第2期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2002年第10期全文转载。19.郭永玉：麦独孤策动心理学的贡献。华中师范大学学报(人文社会科学版),2002年第5期，第69-74页。20.郭永玉：荣格及其学派与超个人心理学。武汉大学学报(人文科学版),2002年第5期，第535-539页。21.郭永玉：静修与心理健康。南京师范大学学报(社会科学版),2002年第5期，第75-81页。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2002年第12期全文转载。高等学校文科学报文摘2003年第1期和北京师范大学学报(人文社科版)2003年第1期摘登。22.郭永玉：两种人本心理学的辩论。心理学探新，2003年第1期。23.郭永玉：超个人心理学观评析。南京师范大学学报（社会科学版),2003年第4期。24.郭永玉：濒死经验及相关的心理治疗问题。华中师范大学学报(人文社会科学版),2003年第5期，第122-126页。25.赵冬梅、郭永玉：用整合的观点看情绪。心理学探新，2003年第3期，第20-24页。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2003年第12期全文转载。26.赵慧娟、郭永玉：性别差异研究的四种取向。西南师范大学学报（人文社科版），2003年第5期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2003年第11期全文转载。27.蒋京川、郭永玉：动机的目标理论。心理科学进展，2003年第6期。28.陈继文、郭永玉：人格心理学中的潜意识研究。湖南师大教育科学学报，2004年第1期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2004年第8期全文转载。29.杨子云、郭永玉：人格分析的单元:特质、动机及其整合。华中师范大学学报(人文社科版)，2004年第6期，第131-135页。30.陈思帆、郭永玉：受欢迎儿童的特点及研究方法。心理科学进展。2004年第6期，12(6):875-882.中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2005年第2期全文转载。31.郭永玉：维尔伯的整合心理学。华东师范大学学报(教育科学版)。2005年第1期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2005年第8期全文转载。32.杨英、郭永玉：后现代心理学与现代心理学的对话。心理科学进展，2005年第3期，13(3):379-384.33.马一波、郭永玉：进化心理学之人性观。湖南师大教育科学学报，2005年第5期，第104-107页。34.贺金波、郭永玉：人格的生理基础研究综述。心理学探新，2005年第3期，25(3):59-63.中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2005年第12期全文转载。35.赵慧娟、郭永玉：人格变量的性别差异述评。西南师范大学学报(人文社科版)，2005年第6期,31(6):69-72.中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2006年第3期全文转载。36.周红梅、郭永玉：自我同一性理论与经验研究。心理科学进展，2006年第1期，14(1):133-137.37.郭永玉：西方心理治疗中致幻剂的应用。长江大学学报(社会科学版)，2006年第1期，29(1):106-111.38.杨慧芳、郭永玉：从人际关系看人格——认知情感系统理论的视角。心理学探新，2006年第1期，26(1):13-17.39.贺金波、彭小虎、郭永玉：人格的事件相关电位研究。南京师大学报(社会科学版)，2006年第2期，103-109.中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊2006年第8期全文转载。40.郭永玉：弗洛伊德心理发展论的病理学意义。中国图书商报，2006年5月9日纪念弗洛伊德诞辰150周年专版。41.李红菊、郭永玉、许燕：信任—不信任双因素观的回顾与展望。教育研究与实验，2006年第3期，69-72.42.张钊、郭永玉：个人奋斗及其相关研究。心理科学进展，2006年第6期，14(6):950-955.43.尤瑾、郭永玉：“大五”与五因素模型：两种不同的人格结构。心理科学进展，2007年第1期，15(1):122-128.44.郭永玉、张钊：人格心理学的学科架构初探。心理科学进展，2007年第2期，15(2):267-274.45.李琼、郭永玉：作为人格变量的独处及其相关研究。中国临床心理学杂志，2007年第1期，15(1):96-98.46.尤瑾、郭永玉：大学生人格、社会支持与主观幸福感的关系。心理与行为研究，2007年第1期，5(1):65-69.47.杨慧芳、郭永玉、钟年：文化与人格研究中的几个问题。心理学探新，2007年第1期，27(1):4-8.[编辑本段]科研项目1.超个人心理学的理论与实践。教育部留学回国人员科研启动基金资助项目(2000-)，教外司留[2000]479号。已结项。2.人格心理学当代研究的整合性建构及其教育应用。华中师大校基金重点项目(2000-2002)。已结项。3.人格心理学的理论研究与主题研究。武汉大学博士后研究项目(2000-2002)。已结项。4.人格心理学基本范畴研究。中国博士后科学基金资助项目(2001-2002),中博基[2001]5号，第29批博士后科学基金资助金获得者。已结项。5.人格心理学专题研究的整合性建构及其教育应用。全国教育科学十五规划2003年青年基金项目,批准号EBA030411。已结项。6.游戏性网络成瘾的事件相关电位研究。湖北省人的发展与心理健康重点实验室2006年度开放课题。已结项。7.青少年网络成瘾者面孔识别早期加工的脑机制研究。湖北省人的发展与心理健康重点实验室2007年度开放课题。在研。8.武汉人幸福感调查————-武汉市民幸福感指数构建及其测评。武汉市社会科学研究基金项目(2007)。已结项。9.贫困大学生人格健康发展研究。湖北省教育科学规划十一五课题。2007年批准。在研。10.道家人格结构测量及其在建设和谐社会中的应用。教育部人文社会科学研究规划基金项目。2007年批准。在研。[编辑本段]教研项目与论文1.主持湖北省教学研究项目：高等师范专业公共心理学课程教学内容与方法的更新(2003)。已结题，结项验收被评定为优秀。2.参加彭小玲主持教学研究项目：声乐教育与创新性思维培养的理论与实践研究(2003)。3.郭永玉、张钊：人格心理学的学科架构初探。心理科学进展，2007年第2期，15(2):267-274.4.主持湖北省精品课程：心理学。2008年6月批准建设。