文学天地（第一辑）

大学中文系或文学院培养学生的方向到底是什么？说法不一。但目前至少公认为语言、文学知识型的。在知识以外，强调一些创新能力，也就是调查研究能力，包括撰写论文和调查报告的能力，却很少强调文学写作能力。自古以来学问与文学似乎就不属于一个领域，李白、杜甫并不究心于写学术著作，而颜师古、刘知己也不究心于诗文创作。宋代理学大兴，程、朱、周、张、陆俱臻高诣，清人姚鼐明确区分义理、辞章、考据三界，可谓名副其实。然而司马迁写《史记》，上究天文，下通地理，穷古今之变，称得上百科全书式的学者，却也文采照辉千古，鲁迅赞其作为“史家之绝唱，无韵之离骚”，今天研究思想史、学术史、文化史、文学史无不溯源于《史记》，堪称义理、辞章、考据兼擅其长。欧阳修于诗于词于古文无不胜场，而于史学则修《新唐书》《新五代史》，于金石学则撰《集古录》，于经学则著《诗本义》，于目录学则撰《崇文总目》，也是学问、文学兼有其长的典范。至于近人，则鲁迅、郭沫若、闻一多、陈寅恪、叶圣陶、钱钟书、沈从文、季羡林，也是学问、文学两擅其长的能手。中国文化的辉煌不就是由这些文化巨匠共同谱写的吗？大学如果不关心文学的培养，在某种意义上也就是没有温度的培养。没有感情的培养，没有关的培养。很难想象一个质木无文的人可以从文学院毕业，可以大讲其中国文化。当然大学进行文学培养，不限于文学院，其他文理工医各科无不如此，没有文学，很难对得起大学这个称号。基于这样的思考，我建议山东大学文学院组织一本发表文学作品的刊物，叫作《文学天地》。希望它成为师生展示文学素养的园地，成为大学的纪念。同时也希望通过这份刊物增进与海内外同道的交流，君子以文会友，以友辅仁，是所望也。