印度文化教育研究（\"一带一路\"国家文化教育大系精装版）

田山俊，河北大学教育学院研究员、教育学博士、博士生导师。主要研究领域为外国教育史、高等教育。出版《印度文化教育研究》《美国一流大学智库研究》《自我指导与教师帮助――马尔科姆·诺尔斯成人教育思想研究》等专著，在《教育研究》《中国教育学刊》《课程·教材·教法》《教师教育研究》等期刊上发表学术论文40余篇，多篇论文被中国人民大学《复印报刊资料》、《社会科学文摘》全文转载。荣获内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果政府奖、河北省社会科学优秀成果奖等奖项。齐方萍，人民教育出版社国家教材建设重点研究基地―中小学（中职）道德与法治（思想政治）教材研究基地研究人员，教育学博士。主要研究方向为课程与教学、中小学教材。出版专著《印度文化教育研究》，在《课程·教材·教法》《教育科学研究》《教育评论》《现代教育管理》等期刊上发表学术论文多篇。