真知微言力学笃行：萧山十一中科研行

《真知微言力学笃行：萧山十一中科研行》阐述了在新课程背景下，如何促进学科教学培养学生核心素养，是现阶段广大教师亟待解决的问题。《真知微言力学笃行：萧山十一中科研行》分为“以生为本”“以本为依”“以策为媒”三个部分。《真知微言力学笃行：萧山十一中科研行》探究了文言文和诗词的意蕴、研究了概要写作教学的策略、探索了核心素养背景下英语阅读教学活动设计等内容。同时，他们还从多个方向思考了如何有效的建设班集体、如何在论述文教学中提升学生的逻辑思维能力等问题。《真知微言力学笃行：萧山十一中科研行》作者从理论探索出发，在实际教学工作中积极实践，结合自己的教学实践，对教学目标有效落实进行论述，同时又从教学目标本体的角度，指出教学目标有效落实的策略，即通过对教学目标的分解、细化与旁通整合，实现教学目标的有效落实。