书目

读活绘本——绘本阅读对幼儿全面发展的价值探索

内容简介

在开展以绘本为线索的幼儿主题活动时，除了可以利用绘本开展语言领域和艺术领域活动外，还可以充分挖掘绘本中的教育价值，合理开展其他领域活动。但一些幼儿园仅停留在指导幼儿阅读绘本的阶段，没有充分挖掘绘本的多元价值。本书就教师如何解读绘本、挖掘绘本教育价值、设计以绘本为线索的主题活动做了活动设计、心得经验、教育故事等方面的分享，为广大幼儿园园长和一线教师呈现了一条幼儿园建构园本特色课程的新思路――以绘本为线索开展主题活动，以促进幼儿健康快乐地成长，提升教师专业素养。

作者简介

徐建华，成都市新津区实验幼儿园高级教师、园长，教育学硕士，四川省中小学名校长，成都市特级教师，成都市新津区十佳校（园）长，主要研究方向为“学前教育”“幼儿园活动课程设计与实施”。参与的课题“农村标准化中心幼儿园发展机制研究”的研究成果获得中国教育学会“首届全国基础教育科研成果网络博览会”一等奖，多篇论文荣获***和省市级奖项。

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