书目

大学生教育管理中的心理效应

内容简介

心理效应是指因为人的行为或某种外在因素的作用产生相应变化的因果反应或连锁反应。其后果包括积极和消极两个方面。心理效应在人们的日常生活中似乎耳熟能详,如马太效应、蝴蝶效应、首因效应,等等。但是。除此以外,还有很多心理效应并不为大众所熟知,其产生的消极后果和可以发挥的积极作用,也并未被大众注意。尤其是在大学生教育管理领域,准确发现、巧妙运用心理效应,往往能起到春风化雨、润物无声的效果。出于以上考虑,编著者从10余年前开始,在大学生教育管理工作中关注发生在学生身边的心理效应,并收集、整理了100余个与大学生教育管理密切相关的心理效应。本书作为一本社科普及读物,适合青年大学生、高校教育管理工作者、学生家长及其他领域管理者借鉴。

作者简介

罗方禄,1987年生,湖南郴州人,中南大学马克思主义学院教师,校党校青年教师,国家二级心理咨询师。讲授党课、创新与创业教育、心理健康教育、生命教育类课程多年。从事大学生教育管理11年,担任学生辅导员5年,从事辅导员队伍培训研修工作2年,多次受邀到省内外高校为辅导员培训班授课。已出版作品《重拾信仰》《远方,有路》《关于爱》,公开发表论文20余篇。

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