福建省中小学名师工程丛书·行走在教改前沿：一位数学教研员的教与思

《福建省中小学名师工程丛书·行走在教改前沿：一位数学教研员的教与思》内容分为“课程标准研读”“教学目标研究”“课堂提问研究”“教学策略研究”“学习方法研究”“培养能力研究”“教学反思研究”“教材教法研究”“教学案例研究”“名师教学赏析”“学科报道综述”等11部分，主要内容包括：围绕“基本理念”“课程目标”“核心概念”“教学建议”等方面解读《数学课程标准》；针对一线教师在教学过程中经常遇到的各种各样的问题，进行深人思考和挖掘，提出自己的见解，探索和总结出落实不同年段教学目标、过程性目标，引导学生学会提问题及提高课堂教学有效性的教学策略；在科学理论与方法的指导下，以能力为导向，对学生学法与学习能力培养进行研究，探索和总结出培养学生思维能力、动手能力、推理能力和创新能力等各种能力的策略和途径；……这些文章内容深刻，见解独特，不浅陋，不平俗，有新意，有深度，有较强的针对性、指导性和实用性，值得广大教师学习、借答。