一课研究丛书·图形与几何系列：圆的周长教学研究

作者任敏龙著朱乐平编
出版社教育科学出版社
出版时间 2014年1月第1版
ISBN 9787504181602
定价 39.00

内容简介

《一课研究丛书·图形与几何系列：圆的周长教学研究》紧紧围绕小学数学中“圆的周长”这节课，从上位数学知识（解决一桶水的问题）、课标（从最高的纲领性文件中明确这节课的定位）、教材比较（教学的蓝本，需要认真研读）、学情（体现学生的主体地位）、教学设计（教学前的准备）等方面进行横向和纵向的深度、系统研究，以帮助小学数学教师实现小学数学“图形与几何”领域中重、难点课的有效教学，并启发其进一步思考教学，为其开展教学研究提供了可参照的蓝本和思路。书稿适合教师阅读和培训。

作者简介

丛书主编——朱乐平，中学高级教师，浙江省特级教师，杭州市上城区教育学院研究员。国家义务教育《数学课程标准》（实验稿）研制组核心成员，浙教版小学《数学》教材副主编，浙江省(也是杭州市)基础教育课程改革专家工作组成员，杭州市教育学会小学数学教学专业委员会理事长，浙江省中小学名师名校长工作站小学数学工作室首席导师，杭州师范大学兼职硕士生导师。本书作者——任敏龙，中学高级教师，杭州市上城区6—8年级数学教研员，杭州师范大学兼职硕士研究生导师，浙教版新思维小学《数学》教材编委。主编《给教研组的工作建议》，参与《小学数学教师专业能力必修》《教学监控能力：从理论到实践》等书的撰写工作，主编《小学数学统计与概率教学研究》影像专辑40多课时，并在省级及以上杂志发表论文30多篇。曾获浙江省基础教育成果一等奖等多种奖项，应邀赴上海、山西、澳门等地作观摩教学、专题讲座百余次。