高校领导干部胜任素质研究

《高校领导干部胜任素质研究》的主要内容：绪论，梳理了高校领导干部胜任素质研究的背景、研究的目的及意义，回顾了关于胜任素质的相关文献，揭示了《高校领导干部胜任素质研究》的研究思路、研究内容、研究方法与创新之处；一章，总结了我国高校领导干部胜任素质的相关概念及高校领导干部胜任素质通用模型研究的相关理论基础；第二章，介绍了中华人民共和国成立初期、特殊时期、改革开放以后、党的十八大以后这四个阶段我国高校领导干部素质建设的历史考察情况，并从中总结出高校领导干部素质建设的一些基本经验；第三章，对我国高校领导干部的胜任素质现状进行分析，概述其总体情况，然后提出存在的主要问题；第四章，分析了我国高校领导干部胜任素质通用模型的研究过程，介绍了该模型构建的方案设计，并通过高校领导干部行为访谈和调查问卷的方式对该模型进行了实证分析；第五章，分别从政治品德、人文精神、办学能力、工作作风、人格魅力五个维度结构对我国高校领导干部胜任素质通用模型的基本构架进行陈述，对各维度结构在我国高校领导干部胜任素质在性别因素、年龄因素、工作年限因素、学历因素上的差异进行对比分析；第六章，介绍了胜任素质通用模型在高校领导干部选用、培训、考核等工作中的应用，并对各个应用流程进行了分析和阐述，提出反馈结果；第七章，总结了研究的整个过程，并对研究结果进行了综合阐释，反思了研究的不足之处，展望了未来的研究方向。