合同法（第三版）——普通高等教育“十五”国家级规划教材

本书作为高职高专法律系列教材之一，自出版以来，一直受到广大读者的关爱和支持。2003年修订再版后，我国在法制建设上又有了长足的进步，相关制度不断得以补充与完善。为了方便广大读者的学习、阅读，在前次修订的基础上，我们对教材又进行了一次变动较大的修订。本次修订的重心是将案例教学法更广泛和深入地引入到教材之中。我们在每一章的正文中都插入了适量的参考案例，通过将对知识点的讲授与生动的案例分析相结合，我们希望能加深读者对知识点、法律条文的理解，训练其思辨能力和解决问题的能力。这些案例都是修订者围绕着一些重要的和难度较大的知识点精心设计而成，其中很大一部分就是从活生生的生活中提取而来，用法言法语改造而成的。除了在正文中插入了适量的参考案例外，本次修订还做了以下几方面工作：第一，在每一章的开头，仍然用一个案例来引出正文，但我们并不即刻给出对该案例的解答，这样做的目的是希望读者在阅读的过程中通过自己的学习来找出答案。正文结束后，我们在“引例分析”这一部分对章前引例进行了解答，读者可对照自己的分析进行比较。另外，我们对前版中的部分引例进行了更新。第二，课后习题部分，我们又新增了名词解释题和案例分析题，通过这些习题的训练，希望读者能达到强化记忆、加深理解的效果。第三，由于最高人民法院在2004年对技术合同和建设工程合同的适用进行了较详细的解释，本次修订对技术合同和建设工程合同两章的正文部分也相应地做了较大的修改。对其他章节的正文部分，我们只做了篇幅不大的改动。