书目

教育法规与政策专题

内容简介

本书分为六个部分。第一部分为总论与比较,就有关国内外创造性培养、课程开发机制、教育改革、信息教育的进展、道德教育方式、师资培养等问题进行了比较研究;第二至第六部分分别对美国、日本、欧洲、港澳台地区,以及其他国家和地区的教育进行了探究。

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