(2014春）金四导 教材全析 八年级 科学 (下) 浙教版

以课标为导向，为各年级学生系统梳理出知识与能力谱系。讲解、指导涵盖预习、学习与复习全过程，引导学生以教材为圆心，自主拓展、高效积累。内容编排由课内到课外，线索明晰，渐次提升，引领学生挑战自我、梯度提升。适用于不同地区、不同教材版本的学生。注重规律的总结、提炼与解题思路的点拨，引导学生举一反三，规避常见误区。从背景情境导入，到教材知识详析、拉分典例探究，进而勾联中考相关考点，充分体现“将教材讲深、讲透、讲到位”的编写宗旨与追求。在教材知识详析中侧重引导学生掌握重点、突破难点，全方位讲解，多角度挖掘，多功能发散，既条分缕析，又细致入微。问题设置紧扣教材，勾连中考，激活学生思维，引发探究热情，注重迁移发散，达到触类旁通。