书目

高考与教育教学的关系研究/高考改革研究丛书

内容简介

高考与教育教学的关系,是我国乃至世界各国教育界高度关注和亟需研究解决的考试社会学难题。《高考与教育教学的关系研究/高考改革研究丛书》从历史研究、基础理论研究、应用理论研究和比较研究的视角,运用规范研究和实证研究结合的方法论,系统梳理了我国科举时代至今的选拔性考试对教育教学的正面引导作用和负面影响,揭示了高考选才对教育教学产生影响而表现出的竞争性规律、指挥棒规律和双刃剑规律,论证了合理的考试体系对素质教育的基础性作用,分析了美国、日本、英国、法国、德国等发达国家的招生考试与教育教学关系的共性特征,提出了凸显高考正功能的改革思路是建立适应高校分类发展的招考制度,构建相应的招考评价体系,深化高校招生机制改革,最终从全局上把握高考改革的价值观,促进人的可持续发展。

作者简介

刘清华,男,教育学博士,南开大学周恩来政府管理学院高教所副教授。承担了有关考试招生制度改革研究的国家社科基金和教育部人文社科基金项目,在《高等教育研究》《光明日报》《中国高等教育》《国家教育行政学院学报》《外国教育研究》《大学教育科学》《考试研究》等多家刊物上发表高考研究论文60余篇。

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高考改革研究丛书

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