书目

当代浙地古琴文化传承的教育人类学研究

内容简介

《当代浙地古琴文化传承的教育人类学研究》拟在历史、文化、社会多层面上，对浙地古琴历史与现实的文化传承作文化人类学的研究，通过历史人类学历史人种志研究的方法来解读浙地琴乐自宋以来的传承轨迹及传承规律；通过文化人类学的田野工作方法来描述和阐释古琴文化在当代社会结构中体现出的动态传承特征，讨论其文化传承的空间，分析其传承的教育构成因素，最终探求当代琴乐传承的基本规律与方法。对于浙地古琴文化传承的教育人类学研究可以拓宽琴学研究的视野，丰富琴学研究的理论范畴，为学校古琴艺术教育提供可借鉴的传承策略与方案，为当代古琴文化研究提供新的理论视角和研究方法。

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