书目

脑发育障碍儿童的希望:自闭症、多动症、智力发育障碍儿童改善的三维方法

内容简介

《脑发育障碍儿童的希望:自闭症、多动症、智力发育障碍儿童改善的三维方法》针对多动症、自闭症、学习障碍、语言障碍等典型症状,通过改善的案例明确阐述发育障碍儿童是可以改善的。同时根据发育障碍儿童大脑结构的普遍特点,阐述障碍儿改善的方法和理念。本概括介绍了作者多年来在障碍儿童改善上的实践及其体系化的改善方法。强调家长意识的变革、障碍儿童超高速轻松学习、以及儿童体质改善的三个改善维度的有机结合,简洁且非常具体详细的介绍了改善方法及其操作应用。表达上极度回避专业名词和学术术语,叙述上口语化、亲切易懂,并附有漫画插图。初中教育程度以上的人都可以阅读。《脑发育障碍儿童的希望:自闭症、多动症、智力发育障碍儿童改善的三维方法》必定会赋予障碍儿童家长光明与信心。

作者简介

胡东旭,1962年出生于北京市,1985年毕业于北京农学院,1989年毕业于日本东京大学大学院农业生物学科,在日本生活长达25年,在日本发育障碍儿童改善机构“一般社团法人爱迪生·爱因斯坦学校协会”简称(EES协会)接受培训并获得家长咨询师的认证。

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