市场营销（第三版）/21世纪高职高专规划教材·市场营销系列，普通高等职业教育“十三五”规划教材

《市场营销（第三版）/21世纪高职高专规划教材·市场营销系列，普通高等职业教育“十三五”规划教材》吸收理论与实践的新研究成果，以培养学生的市场营销能力为主线，将全部内容分为五大学习模块，内容涵盖面广，结构合理，深入浅出，实例丰富，具体特点如下所述。1.实用性强全书强调理论、实务和训练的结合，围绕应用型、技能型人才培养目标，科学设定知识目标、能力目标和素质目标的立体化教学目标体系，合理安排理论思考和技能训练，促进知识向能力的转化。一方面，本教材按照正常、合理的教学顺序设计教材结构与内容，从而更加贴近市场营销教学与教改的需要，更有利于培养实用的营销专业相关人才；另一方面，本教材遵从“理论够新、够用”的基本原则，不罗列一般的理论教条，在跟踪国内外营销理论新发展的前提下，保证理论体系的完整、新鲜和生动。2.编排新颖，便于教学本教材采用探究式教学模式设计体例，启发思考，方便教学，有利于形成“教”与“学”的双向互动。在模块设置基础上，各单元内容编排不拘泥于常规，更加符合高职学生的逻辑思维习惯。各模块均设置了“学习任务分析”，充分运用任务驱动方式带动教学，每个模块设有“案例导入”，每个单元设有“课前思考”，以兴趣带动学习，充分调动高职学生学习的积极性。全书以丰富的案例作为知识点的诠释和拓展，并穿插了“阅读材料”“课堂讨论”等设计，大量使用生动直观的图片、图表，从而强化教学效果。3.融知识学习与技能训练为一体本教材在每一模块的后面都安排了“本模块知识与技能训练”，注重基础知识训练的同时，强化职业技能训练，充分体现理论联系实际的特点。“本模块知识与技能训练”中既有关键概念认知题，又有提升职业判断能力的选择题、判断题和简答题。“职业能力训练”安排了贴近学生生活实际的、明晰的工作任务，同时提供了本土化的“综合案例分析”，侧重于对学生理论联系实际能力的培养。此外，本教材还配有包括配套电子教案、参考答案及案例库、补充阅读材料等在内的电子资源包。这些材料除可以开阔学生视野外，也为学生提供了可以参照的营销活动蓝本，将其职业学习与能力训练融为一体。4.通俗易懂本教材服务于以职业能力为导向的校企合作开发课程，围绕职业能力分析进行设计，关注个体、企业、行业三个层面的需求，既可以作为高职经管类相关专业的教材，也可用作为企事业单位员工培训教材和营销人员自学材料。