亲近母语：小学卷4（2009.1印刷）语文自读课本

要做到以上几点，主要靠自己的努力，也需名师的导引。《亲近母语》这套丛书，就是引导、指导、辅导我们课外阅读的“名师”。她分年级分学期编写，可以同语文教科书配合使用。她精选精编，文章题材、体裁多样，精彩纷呈，顺应了同学们由于加快识字步伐，被更早激起的对大量阅读的渴求，带领我们走进人类文化的宝库驻足观赏。她开设“名著课程”，引领我们步入名著的圣殿，一次次和大师进行情感的、文学的对话。她创设了“日积月累”，循循善诱地指导我们领略独一无二的汉字文化，带领我们积累词语，诵读文化经典。她辅导我们进行“读书活动”，让我们在主动参与、体验学习中探究发现，在生活中学语文、用语文，不断提高语文的综合运用能力。更可贵的是在每册之后分学段设置了大量的“推荐篇目”，供我们自由选择，自主阅读，在书籍的海洋里徜徉；使我们领悟到古今中外涌现了无数名家名作，新的名家名作还将不断涌现。我们每个人应当用毕生的精力，亲近母语，多读书，读好书，善读书，做一个与时俱进的、知识的、文化的富翁。