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父母课堂4：用好方法教出快乐的孩子

内容简介

一项研究结果表明，勤奋并非成功唯一秘诀，快乐才是成功的核心之道。快乐既是一种心情，也是一种“性格”。心情有起有伏，性格却十分稳定。培养孩子快乐的性格，某种意义上来讲比激发他的学习兴趣都要重要。教育的本质并不是要求孩子学习知识或者追求成功，让孩子更加健康快乐的成长，才是教育的真正目的。如果孩子不快乐，那么一切的努力都是徒劳。怎么让孩子快乐，是有道可循的，只有教育方法得当，就一定能教出最快乐的孩子。

作者简介

谢正斌，毕业于山西省忻州师范学院，87年从教，二十多年来一直从事中小学德育教育工作，特别注重因材施教培养孩子的素质。他认为父母是孩子最好的老师，每个孩子都有其不同的性情、特长和天赋，可塑性非常强，但父母不能一厢情愿设计孩子的未来。坚车能载重，渡河不如舟；骏马能历险，耕田不如牛。培养优秀的孩子，必须通过各种途径激发孩子的兴趣，使其潜能得到充分的发展。他的代表作品：《你会教孩子吗Ⅱ》——情商和智商是培养出来的、《你会教孩子吗Ⅲ》——习惯与性格是培育出来的、《你会教孩子吗Ⅳ》——兴趣是培养出来的。

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