让“中游”的学生游上来

《让“中游”的学生游上来》是作者从事教育27年的教育心得。也是一本将教育理念和教育方法以故事形式呈现的、可读性非常强的教育工具书。全书由两部分内容：一部分：“我与女儿的教育故事”。书中，作者着重对女儿在初高中时期学习目标、学习方法、及学习当中遇到各种困难时如何进行引导和点拨的过程进行了回顾，希望多的中学生也像女儿一样“做一只目标明确的小船”“有计划地高效率做事”、“如何排除学习和成长中的各种‘干扰’”、“学好副科、消灭偏科”“以照镜子的方法找出学习中的模糊区域从而查漏补缺”，从而“让成绩和友谊与理想共舞”……从故事的细节中我们可以看出，是作者在教育方式和方法运用上的“用心”和“有心”，成就了女儿的出类拔萃：中招时考入本地好的重点高中；高考前提前半年被保送至国家重点大学、大学毕业即考入新闻单位。