书目

五年制高职会计-统计认知与技术

内容简介

《五年制高等职业教育会计专业精品课程系列教材：统计认知与技术》从统计基本观念入手，按照“知识认知、技能训练”、“理论教学与统计实践有机结合”的思路来设计教材内容，有选择地安排统计理论和方法的认知学习与技能训练，力求基于统计工作过程进行课程项目教学设计，形成仿项目化任务型体系，尽可能体现任务引领、实践导向的课程设计思想及富有先进性、通用性、实用性和延展性的教学理念。

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