创新教育从“心”开始

内容简介

本书为上海市高级中光中学教师探索创新教育的论文汇集，通过课堂教学之一学校教育的重要渠道，创新课堂教学模式，培养学生创新素质，达到学思结合、知行统一和因材施教，体现课堂教育中创新素质的培养，使学生养成超越自我、勇于创新品格，奠定与实现创新型人才培养的最终目标。

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