书目

乐多英语.专项突破:阅读理解.高二分册

内容简介

本系列丛书具有以下特点:一、讲、练、测融为一体“讲”:为PAR了ONEGENERALINTRODUCTION,讲初中生应达成的阅读水平,讲阅读能力目标,讲阅读方法,讲阅读训练的基本技能等;“练”,为PARTTWO基础训练PRAC了ICEA;“测”,即PARTTWO中的PRACTICEB。最后的“讲”,即PARTTHREEANSWERKEY中答案解析,这个部分重总结、分析、点拨解题思路。精讲精练,科学测试,训练必然高效。二、训练模式科学本丛书PRAC.rICE由PRACTICEA基础训练和PRACTICEB测试性训练两种训练组成。基础训练和测试训练并重,年级越低,基础训练力度越大。为了避免以考代学、以测代训的做法,基础训练不再用单一的选择题型,而是采用了填空、问答、判断、推理等主观题型,便于学知识、练能力、长经验、得方法。先基础训练,再测试性训练,真正提高学生语言运用能力和应试能力。三、训练材料可靠全部训练题由原创题与经典题按恰当的比例(8:2)组成。原创题选材于英美等国家书报杂志、课本、读物、英文网站等。所选文章都进行过适当的改编,对生词进行了恰当的处理,力求内容健康,难度适宜。经典题选材于近几年中考真题和全国英语教学质量较高的省、市及著名重点中学大型考试的真题。在保持试题原汁原味的前提下,部分试题经过了改编、打磨,因而更趋完善、更加精美。四、训练循序渐进本丛书严格按《英语课程标准》和《英语考试大纲》的要求,分年级安排训练内容,一年级一分册。训练文章题材、体裁与主流版本的初中英语教材课文相配套,文章所涉及的词汇、语法等语言知识尽可能与教材同步。阅读难度循序渐进。

作者简介

沈启智丛书总主编曾任武汉市、湖北省外语专业委员会理事长、副理事长,省教材审订委员会委员;被评为武汉市十大名师,先后承担教育部考试中心和省教育考试院“高考试题分析”工作二十余年;近30年来,他主编、主审及参加编写了数十种英语学科相关出版物李津茜听力系列主编武汉一中英语教师,第六届全国高中英语优质课竞赛全国一等奖第一名获得者。曾赴英国布莱顿大学留学,学习英语语言教育李进义完形填空与阅读理解系列主编全国中小学优秀外语教师武汉市学科带头人武汉市第十四中学教研组组长

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