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尖子生学案:历史(7年级下)(新课标·人)(升级版)(2013春)

内容简介

《尖子生学案:历史(7年级下)(新课标·人)(升级版)(2013春)》针对每节的知识点,设置了“学习目标——教材研读——综合应用——方法技巧——高效解题——质量测控”六个环节,各个环节环环相扣,缺一不可,给你一套完整的学习方案,教你养成一个整体的学习习惯:《尖子生学案:历史(7年级下)(新课标·人)(升级版)(2013春)》将知识按基础、重难点、易错易混点进行分类讲解,形成一个完整、严密、递进的学习流程。通过这个流程帮你有效掌握基础知识点、突破重难点、辨析易错易混点,由易到难,层层递进,助你攻破所有知识点。《尖子生学案:历史(7年级下)(新课标·人)(升级版)(2013春)》侧重解题方法的总结及归纳,让你不仅掌握19种解题方法而且能够学会应用,更重要的是还能掌握“解题方法”中所蕴涵的“思想”。只有这样才相当于掌握了“命题老师的出题切入点”,才能以不变应万变。本书强化一题多解和一题多变训练,针对在学习过程中容易出现的问题,设置了一套分层的训练方案,直击疑难易错点,让学习有的放矢。本书针对在学习中容易出现的疑难、易错、易混知识,为你设计了“尖子生笔记”“解法突破”“思维拓展”“抢‘鲜,一招”“探究交流”“解法归纳”等栏目,第一时间解决你的疑惑,从而形成了“存疑——置疑——解疑”的知识反馈链,让学习没有弱点,全面提高。本书教会学生进行探究学习。探究学习是一种非常好的学习方式,能让你有独立思考的空间和合作交流的余地。对开放性问题采取讨论的方式,发散思维、集思广益,不仅可以加深对知识的理解,还可以开阔思路。

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