从美国中小学课本学英文2：完美提升

从小时候开始，我们的耳旁就经常响起“要多读书，书中自有黄金屋”这类话语，而且，我们自己在看到一篇好文章时也会不禁感叹：“作者肯定读了不少书啊！”把书本里的知识变成自己的东西，这种能力是处于成长过程中的孩子们尤其要掌握的能力。在学习英语的过程中，这种能力也是必不可少的。那么，孩子们到底该读哪类书籍呢？当然，我们不能随手丢给孩子们一本英文读物。读的英语书多并不代表你的英语水平就会有长进。提高英语水平的关键在于读什么书，怎么读。我们要清楚孩子们需要的是什么样的英语书，才能选择适合他们的英语书。这种书籍需要有完整的体系，并且对孩子们的学习有所帮助。在这类书籍当中，教材对于孩子们的学习帮助最大，特别是美国的教材，它的内容最为经典。它所教授的知识对于别国的学生来说也应该掌握。读过本书的孩子会感受到读童话故事书体会不到的感觉，他们会掌握一种更高层次的原汁原味的英语。这本书以美国小学所使用的科学、社会、历史、音乐、美术等科目的教材作为参考，并按照中国儿童的英语水平等级筛出选合适的题材来撰写。书后的FunFacts部分里的有趣内容会使不爱看教科书的孩子们不忍释卷。