符号学Ⅱ：设计部门符号学/普通高等教育“十二五”规划教材（设计类）

内容简介

《符号学Ⅱ：设计部门符号学/普通高等教育“十二五”规划教材（设计类）》《符号学》中，既是下篇《符号学Ⅱ-设计部门符号学》所不可或缺的理论基础，又是它的一个组成部分，同时又具有独立性，还可单独为不同的文化学科服务。下篇则是基于文化符号学基础上的设计部门符号学，它必须与上篇结合，为设计学科服务。

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