书目

TRIZ创新应用与创新工程教育研究

内容简介

《TRIZ创新应用与创新工程教育研究》将TRIZ理论引入高等教育领域，研讨TRIZ理论在教育领域的应用问题，特别是为地方性高校创新人才培养的具体方案提供参考思路。研究了TRIZ创新教育理论，TRIZ创新教育应用案例，TRIZ理论与研究性教育、CDIO教育模式的融合，地方性高校师生特征与创新教育环境，地方性高校创新人才培养体系等内容。《TRIZ创新应用与创新工程教育研究》适合创新学、教育学、机械工程、工程教育等领域的教师和研究人员，以及热衷于教学改革、创新方法研究的教师和科研人员。

作者简介

江帆，湖南慈利人，1974年1月出生。2006年毕业于华南理工大学，获得博士学位，后在华南理工大学、南洋理工大学从事博士后研究，现为广州大学机械与电气工程学院副教授、硕士生导师。一直从事机械创新设计、TR亿应用、数值模拟研究工作，讲授机械原理、TRIZ理论与机械创新、数值模拟技术等多门课程。主要研究领域：基于TRIZ与可拓学的机械创新设计方法及应用、计算流体动力学数值模拟、环境材料与装备等。主持和参与了全国教育科学规划项目、国家自然科学基金、广东省自然科学基金等各级项目10余项，获得发明专利12项，发表论文40余篇。

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