内容简介
近几年,儿童美术教育受到了越来越多家长和孩子的喜爱及认可。美术教育是提高审美素养、促进全面发展和培养创新精神的重要途径。儿童在作画过程中,能够开发形象思维、创造思维和情感思维。因此,紧随时代潮流,与时俱进地开发和完善儿童美术教材,从童趣的角度审视儿童绘画,弱化技法、强化创新意识,探索综合绘画的表现,系统整理现代美育理论与实践的经验和成果显得尤为重要。高级班的孩子已经具备了多种简单的绘画技法,他们已经可以从自然和生活中有感,并大胆创作。他们比以往对绘画有更加强烈的表现意识。本书的内容选题从学生身边的事与物开始,引导儿童通过拓印、写生、创作、综合等不同手法将所见、所想、所闻、所感用绘画进行表现,使他们能掌握更为丰富的绘画表现形式去表达感受,激发创新思维。