书目

“三化”教学：我的小学数学教学主张

内容简介

拥有明晰的主张是一个名师专业发展的必然走向，彰显了名师自身的思想和风采，应该成为一线教师的目标和追求。构建“三化”主张的实践模式和策略对一线小学数学教师实施核心素养落地提供了课堂实践范本，具有导向和借鉴作用。本书的主要内容包括：章小学数学“三化”提出背景，第二章小学数学“三化”主张内涵及理论基础，第三章小学数学“三化”流程，第四章小学数学“三化”策略，第五章小学数学“三化”实施案例。选题构建了“基于“同构”，以‘数学建模’为统领，以‘结构化基本思想方法”为核心，以‘大概念’为统整，实现核心素养目标落地”的教、学、评一体化策略体系。

作者简介


黄莲花，厦门市瑞景小学校长、书记，中国共产党党员，本科学历，正高级教师。福建省中小学中青年学科教学带头人，厦门市专家型教师，厦门市首批、三批名师工作室领衔人，厦门市首期教师培育对象；福建省优秀教师，首届厦门市中小学杰出教师；现聘为集美大学教育硕士研究生校外合作指导教师。发表近30篇CN论文，著书一本。从教37载，始终坚守一线，不忘初心，爱岗敬业，爱生严谨，践行“三化”教学主张，坚持科研立校、科研领航。

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