书目

以问题为导向的“概论”课专题式教学体系创新研究

内容简介

本书以马克思主义中国化为主线，以坚持和发展中国特色社会主义为主题，以新时代中国特色社会主义思想为重点，基于中国站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑建构内容框架，基于新版教材涉及的重点难点问题建构教学专题，创建以问题逻辑为内核的专题式教学内容体系并转换教学话语体系。按照这一设想，本书搭建了“板块―专题―问题”三级层次来重塑教材内容体系，具体形成了4个板块、16个专题、50个重点问题。

作者简介

罗静，博士，四川大学马克思主义学院副教授，硕士生导师，全国高校思想政治理论课骨干教师研修基地专家（四川），教育部中青年很好思想政治理论课教师择优资助计划入选者，主要研究思想政治理论课教学改革、马克思主义中国化问题。主研国家社科基金重点项目2项、国家社科基金一般项目4项、四川省社科基金重大项目1项；主持国家社科基金一般项目1项，教育部思想政治理论课中青年教师择优资助项目1项。

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