书目

薄弱学校品质提升的探索与研究

内容简介

教育，归根结底，是人的教育。陶行知先生说过，教师“千教万教，教人求真”，学生“千学万学，学做真人”。正是这种精神的感召，才有了我们今天这本书。本书由合肥市江淮学校的校长张曙先生率领他的团队历经两百多个日日夜夜倾力完成，犹如一部纪实文学，又似一部纪录片，主要讲述了他们如何通过不懈的努力攻坚克难，革故鼎新，促进江淮学校的高效快速发展；又通过各种详实的资料彰显了他们如何扬正气，铸师魂，为蜀山教育做出的杰出贡献。一个好校长就是一所好学校，本书真实记录着薄弱学校如何发展壮大。

作者简介

张曙，合肥市江淮学校支部书记、校长，五十中西校副校长，中学语文不错教师，省、市级教坛新星，合肥市骨干教师，合肥市师德优选个人，蜀山区专业技术拔尖人才、很好教师、骨干教师，蜀山区中学语文专业委员会常务理事，合肥电视台“中高考都市直通车”初中语文学科的主讲人。发表论文30多篇，参与并主持省、市级课题4项均已结题。一直从事语文教学实践，致力于养育语文探索和研究。著有《养育语文的实践探索》（合著）。

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