《唐诗三百首》（教育部新编语文教材指定阅读书系·九年级上）

教育部新编语文教材指定阅读书系•《唐诗三百首》（九年级上），针对初中生学习要求和能力发展特点，为初中生量身打造的阅读指导读本！针对初中语文教材特点，进行贴心的“名著阅读课程化配套设计”：阅读导引•阅读进度指导•阅读方法指导•专题讨论•延伸阅读，多管齐下，破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题！诗歌是我国文学中蕞早成形的文学体裁，发展也蕞为充分。从《诗经》《楚辞》到汉乐府，经过魏晋南北朝，再到唐代，诗歌进入了鼎盛期，诗歌数量庞大，形式多种多样，内容丰富多彩，流派众多，名家辈出。唐代是中国诗歌艺术的期，对中国后世文学、文化的影响极为深远，历朝历代的文人视唐诗为圭臬。唐诗选集从开元年间的孙季良开始编纂，至辛亥革命前的一千二百多年里，平均每两年就有一本新的唐诗选本问世。在《唐诗三百首》面世之前，规模较大、流传较广的唐诗选集有《千家诗》《全唐诗》《唐诗别裁集》。这些诗集，在很长一段时间内是学童、科考之人的必读之书，但是这些诗集有个普遍性问题，就是收诗数量庞大，一般人难以全部阅读完毕；其次是收诗“工拙莫辨”、良莠不齐。鉴于这些不足，孙洙决定自己重新编一部唐诗选集。孙洙在继室徐兰英的协助下，以“因专就唐诗中脍炙人口之作，择其尤要者”为编选原则，于乾隆二十九年（1764）完成了《唐诗三百首》的选编，署名“蘅塘退士”。孙洙的《唐诗三百首》以体裁为经，以时间为纬编排，所选作品体裁完备，风格各异，富有代表性，又通俗易懂，一经刊印便广为流传，几乎家家都有一本。直到今天，这部诗选仍然是学生学习唐诗的入门读物。