书目

幼儿园教师职业道德修养

内容简介

《幼儿园教师职业道德修养》充分结合幼师生的特点和幼儿园的实际，融教、学、做于一体，注重实践取向，对学生进行职业道德素养及行为训练，充分发挥教师主导、学生主体的地位和作用。每章节配合各种教育教学案例设置“活动探究”“交流研讨”等，给教师教学与学生活动留有发挥的空间，具有较强的可操作性。

目录

丛书

学前教育专业统编教材；幼儿园教师资格考试试用系列教材

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