职业学校积极德育模式构建与实践

主编简介：潘永惠，男，1972年8月出生，江苏江阴人，教授，工学博士。江苏省“333工程”中青年科学技术带头人培养对象，江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象，江苏省职业教育领军人才培养对象，无锡市教育名家培养对象，中国职业技术教育学会理事，江苏省信息融合软件工程技术研发中心负责人，江阴市科协常委，江阴市翻译协会会长。现任江苏省江阴中等专业学校党委书记、校长，主持学校全面工作。近年来承担各级纵、横向课题20多项，发表学术论文50余篇，其中EI收录10多篇，获发明专利和软件著作权6项，出版编著5部。获江苏省职业教育教学成果特等奖、江苏省高等教育教学成果一等奖、全国示范性职业院校公开课程大赛一等奖、江苏省高校优秀党员、无锡市优秀教育工作者、江阴市科技进步奖和江阴市名校长等多项荣誉。张寅，男，汉族，1974年9月出生，江苏江阴人，中共党员，工程硕士，高级讲师。现任江苏省江阴中等专业学校副校长，负责学校德育、安全、团委工作，分管学工处、安保处、团委。近年来主持省市级德育课题2项，先后在《中国教育报》《江苏教育研究》等报刊杂志发表论文10余篇，曾获无锡市德育先进工作者，获国家教学成果二等奖1项，江苏省教学成果特等奖1项。陈尊雷，男，汉族，1974年11月出生，江苏徐州人，中共党员，高级讲师。江苏省职业教育领军人才培养对象，徐州市职业教育名特优教师培养对象，现任徐州经济技术开发区工业学校副校长（主持工作）。曾获江苏省职业院校语文优质课比赛一等奖，主持省级课题1项，参与省级课题2项，发表10余篇论文并获奖。