书目

云南傣族竹楼

内容简介

本书是“写给孩子的中国建筑”系列丛书的其中一册,以“传承华夏文明,传播中华文化”为编写主旨,编著者包括同济大学建筑专业博士等建筑专业教师,有相关研究的教育学理论修炼,具备一定的研究视野与实践能力,在面对如何提升小学生的科普文化水平的问题上进行了实践研究。本书可以培养儿童科学创新能力基础及中华优秀传统文化认知能力,提升小学生的科普文化知识及文化素养。

丛书

写给孩子的中国建筑

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