武术教程/体育课程一体化丛书·教程系列

    于素梅，教育学博士，研究员，博士生导师。中国教育科学研究院体育美育教育研究所副所长，国家健康科普专家库首批成员，《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》修订组成员，我国大中小(幼)体育课程一体化项目负责人。    长期从事学校体育、体育课程与教学等研究。发表专业学术论文350余篇，其中CSSCI核心论文60余篇，《一体化体育课程的旨趣与建构》一文获第六届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖，出版著作30余部，主持国家社会科学基金重点项目“基于计算机视觉的中国学生运动能力等级标准与测评系统研究”等各类课题30余项，其中国家级3项。    提出了体育属于生命教育的观点；建构了幸福体育课程模式、中国学生体育学科核心素养框架；创建了动作技能学习“窗口期”理论、运动需求理论；破解了体育课程衔接难题；提出了建立“知、能、行、健”体育学业质量评价体系；提出了幸福体育为学生健康而幸福的人生奠基；倡导“学、练、赛、评”一体化幸福课堂。    郭文革，洛阳理工学院副教授。武术七段，国家级武术裁判员，曾多次在全国运动会武术比赛、全国武术锦标赛和冠军赛、全国大学生武术锦标赛等国家级赛事中担任裁判员、裁判长。出版著作和教材8部，主持和参与课题11项，发表论文20多篇。   魏换强，石家庄市雷锋小学教学副校长，石家庄市武术协会副主席，石家庄市小学体育兼职教研员，石家庄市名师，河北省骨干教师，全国百名优秀考评员，国家武术一级裁判，武术六段。曾获全国体育教师优质课评比一等奖，担任国家体育总局青年项目课题主研人、大中小(幼)体育课程一体化项目武术项目组组长。