书目

初高中化学衔接教学研究

内容简介

本书试图通过“教学篇”和“学习篇”去化解高中化学教与学中面临的上述问题。教学篇包括我们在《人民教育》上发表的“实施在线教学确保‘停课不停学’的‘武侯实践’”等9篇文章,学习篇包含预学指引(预学单)、学习导航(导学单)、巩固提高(练习单)三部分,共16个主题衔接内容。这些内容立足初、高中化学教学衔接,着眼教师专业发展、教学设计、教学评价、作业设计等维度,希望能帮助高中师生破解化学课堂教学中“教什么”“怎么教”“怎么评”等问题。

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